Los procesos de formación profesional orientados al desarrollo de competencias emergen para hacer de la educación un servicio más pertinente a las demandas sociales, donde adquiere un significado el “ser y saber cómo”, sobre el “saber y hacer qué”,
El problema de la formación de valores es un asunto muy mencionado, recurrido una y otra vez, pero abordado de manera demasiado teórica, o demasiado retórica, o demasiado confusa. La formación de valores es un imperativo de esta época; su repercusión obliga a no confiar en la espontaneidad.
Los objetivos de una institución son alcanzados de forma eficaz cuando los trabajadores, en este caso los docentes, desarrollan un alto nivel de identificación y compromiso. Este último valor, se ha convertido en la actualidad en uno de los fenómenos más estudiados en el campo de la administración y la gestión de recursos humanos.
- Profesor: Yoenkis Tapia Valido